Погоджено                                                                                                             Затверджено

Заступник директора  з ВР                                                                Директор Кушугумського НВК

_Юдіна М.М.                                                                                        «Інтелект»                                                                                                                               

«____»____________2017р.                                                                  __________ Т.О.Апостолова  

                                                                                                             «___» _____2017р.                                   

ПЛАН

ВИХОВНОЇ РОБОТИ

В  _____    КЛАСІ

Кушугумського НВК «Інтелект»

На І семестр 2017 – 2018 н.р.

Класний керівник_______________ 

                                                                          

                                                                                                    






                                                                                                      Перевірено

                                                                                                     Керівник ШМО класних керівників

                                                                                          ________ М.О.Косова

                                                                                                     «____» ________________ 2017 р.     

                                             ПРОТОКОЛ № __
від «    »  _________ 20___ року
 
Батьківських зборів  ___ класу,
 
Голова батьківських зборів : _________________________
Секретар батьківських зборів : _______________________
Присутні на батьківських зборах ____ чоловік (батьки).
 
Порядок обговорення:
 1. _________________________________________________________ 
 2. _________________________________________________________ 
 3. _________________________________________________________ 
 4. _________________________________________________________
 5. _________________________________________________________
 
Слухали наступних осіб:
 1. _________________________________________________________ 
 2. _________________________________________________________ 

 
Висловили пропозиції, зауваження:
 1. _________________________________________________________ 
 2. _________________________________________________________ 
 3. _________________________________________________________
 4. _________________________________________________________ 
 
Ухвалили пропозиції, зауваження:
 1. _________________________________________________________ 
 2. _________________________________________________________ 
 3. _________________________________________________________
 4. ___________________________________________________________ 


Голова зборів:  ________________________ (підпис, прізвище, ініціали)

Секретар зборів:  _____________________ (підпис, прізвище, ініціали

                              Батьківський комітет

                                         Голова батьківського комітету

                                        ____________________________

                                         Заступник голови  б/к

                                          _____________________________

                                        Члени батьківського комітету:

                                            ____________________________________

                                          

                                            ____________________________________

                                           ____________________________________

Науково-методична проблема школи:

Формування навчально – пізнавальних та виховних компетентностей учнів через створення єдиного освітнього простору школи.

Науково-методична проблема ШМО:

«Виховна система класу як спосіб організації  життєдіяльності учнів».

Мета:

Розвиток компетентності учнів, формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал.

Завдання:

1.     Підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки  з питань психології та педагогіки виховної роботи. Організація програмно-методичного супроводу виховної роботи в класі,  що сприяє удосконаленню й підвищенню ефективності виховної роботи в початковій школі.

2.     Інформування про нормативно-правову базу, що регулює роботу  в класі в рамках модернізації виховання.

3.     Забезпечення виконання єдиних принципових підходів до виховання й соціалізації учнів.

4.     Формування мотивації учнів з метою удосконалення та розвитку компетентності.

5.     Координація планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів в класних колективах; всебічний розвиток індивідуальності дитини на основі  виявлення її задатків та здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення потреб і інтересів.

6.     Вивчення, узагальнення та розповсюдження передового педагогічного досвіду роботи класних керівників 1 – 4 класів.

Психолого-педагогічна характеристика

 класного колективу

№ з/п	ПІБ учня	Статус учня в колективі (лідери, авторитет, ігнорують тощо )	Взаємостосунки з колективом (довірливі, нейтральні, ізольовані)	Навчально-пізнавальна діяльність				Стосунки з батьками (довірливі, довірливо-контролюючі, строгий контроль, байдужість батьків)
				Ставлення до навчання (байдуже, зацікавлене, добросовісне, відповідальне)	Схильність (гуманітарні, до точних наук)	Труднощі  в оволодінні навчальних предметів	Зайнятість (гуртки студії, секції)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Організація духовно-повноцінної  життєдіяльності

уучнів, підвищення їхнього особистого статусу

Вересень       (ЗРАЗОК)

Напрямки виховної роботи	01.09-08.09.17	11.09-15.09.17	18.09-22.09.17	25.09-29.09.17
Загально – шкільні заходи
Ціннісне ставлення до себе
Ціннісне ставлення до сім’ї, родини. людей
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
Ціннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва
Учнівське самоврядування.		12.09 Засідання штабу самоуправління.	Рейд по проверке дневников и учебников.	26.09 Учеба актива штаба самоуправления. Рождение коллектива.
Робота з профілактики правопорушень	Встреча уч-ся 7-11 классов с сотрудниками РВВС по вопросам профилактики правонарушений.			Бесіда «Людина і закон».

Відповідність ключових ліній Програми та напрямків роботи

Ціннісне ставлення до себе  - Здоровий спосіб життя. Робота з охорони здоров’я

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини. людей  - Родинно – сімейне виховання

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави – Громадянське виховання та військово - патріотичне

Ціннісне ставлення до праці – Трудове навчання + профорієнтація

Ціннісне ставлення до природи – Екологічне виховання

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва – Художньо – естетичне виховання

Учнівське самоврядування.

Робота з профілактики правопорушень